Nasceu no Zôo de Salvador!

Olá, cientistas do zôo!

Para alegria dos amantes da natureza nasceram dois filhotes de Panthera onca, (Ops!! o nome científico deve estar em itálico ou sublinhado, mas o blogspot não deixou rsrs) traduzindo: Onça pintada. São duas lindas fêmeas de onça, todas completamente pretinhas e bem saudáveis... ops! eu disse TOTALMENTE PRETINHAS?! Isso mesmo! Onça-preta e Onça-pintada são a mesma espécie, só que o padrão de cor é diferente. Na verdade, se olharmos a onça-preta (também chamada de Pantera-negra) sob a luz do sol intenso poderemos enxergar as pintas mais escuras em forma de roseta, como é visto na pintada.

Dá uma olhada nessa imagem:

Viu as pintas? não falei?!

Essa ninhada é muito importante porque é resultado de um excelente trabalho da equipe de biólogos e veterinários do Parque Zoobotânico Getúlio Vargas para proteger uma espécie considerada pelo Livro Vermelho como CRITICAMENTE EM PERIGO. Você pode conferir o livro e conhecer outros ameaçados, clicando no Link: www.fzb.rs.gov.br/downloads/fauna_ameacada.pdf

Parabéns à equipe do Zôo de Salvador!

Site do zôo: http://www.zoo.ba.gov.br/

Abraço e até o próximo post.

Vi no:
imagem: http://www.carlosfaixas.blogspot.com/
Notícia: Jornal O CORREIO de 17/03/11.

Césio 137 - O pesadelo de Goiânia

Olá, cientista do cotidiano,


Você, com certeza está acompanhando as catástrofes do Japão, os jornais só falam disso. Primeiro foi terremoto, depois Tsunami e agora o pior: Sucessivos acidentes nucleares. Os japoneses acusam o governo de não informar devidamente a população, que está desesperada, aliás, segundo eles, até o próprio governo está em pânico.


Mas o Brasil também teve seu caso de acidente nuclear. Esse episódio foi muito bem retratado no filme CÉSIO 137 - O PESADELO DE GOIÂNIA, filme escrito e dirigido por Roberto Pires, teve roteiro baseado nos depoimentos das próprias vítimas da exposição desse fragmento radioativo em 1987.



Dois catadores de sucata encontram uma cápsula de chumbo em meio ao lixo. Resolvem abrir a peça e encontram um pó brilhante. Esse material rapidamente circula por vários lugares e entra em contato com muitas pessoas, inclusive um motorista de ônibus, que tansporta cerca de 1000 passageiros diariamente! pense na abrangência do acidente!


Foram 6 mil vítimas do Césio 137 e 60 mortos. No site do Greenpeace há uma apresentação de slides que conta um pouco sobre esse desastre. Veja em: http://www.greenpeace.org.br/

Vi no:
Filme: wikipedia
imagem: http://www.tioroni.com/
informações sobre Japão: Jornal A Tarde de 16/03/11.

Bom Filme e até o próximo post!

Vitamina D

Olá, cientistas tropicais!

Abri o jornal A TARDE, hoje, pela manhã e me deparei com uma matéria muito interessante sobre a vitamina D. Vejam o título:


Vimos algo sobre a vitamina D no post do raticida, mas após ler a matéria, me lembrei de uma coisa mais interessante ainda. É que no texto é dito que a vitamina D evita o raquitismo por favorecer a absorção de cálcio pelos ossos (a gente que acompanha o blog já sabia). E que essa vitamina (na verdade o precursor dela, já que ela ainda precisa ser ativada pela luz solar) pode ser encontrada em diversos alimentos, tais como: cereais integrais, ovos, leite, peixe, fígado, entre outros.

Mas, como há a necessidade de sol para que a vitamina D seja ativada, lembrei que há mais sol nos trópicos que nas regiões temperadas e quanto mais distante da linha do equador, menos radiação solar. Sim, mas, e daí?

Vejamos:

Sabemos que peles mais escuras protegem da radiação solar, por isso ao longo da linha do equador há (ou havia) mais pessoas de pele escura. Aliás, o sol em demasia estimula a produção de melanina até mesmo em pessoas de pele clara.

À medida que nos distanciamos da linha do equador percebemos mais pessoas de pele clara, justamente menos protegidas da radiação solar, favorecendo a ativação da vitamina D!

Em termos de evolução darwiniana, as pessoas de pele clara, nas zonas temperadas, sofriam menos de raquitismo por estarem menos protegidas do sol e passaram os genes adiante. Nos trópicos aconteceu o contrário, os habitantes dessas regiões precisavam se proteger do sol, por isso a melanina em maior quantidade. Legal, né?

A obesidade entra no título da matéria porque, segundo o jornal, essa vitamina participa na metabolização da gordura.

Vou provocar um pouco:

Se isso tudo que eu escrevi for verdade, porque os esquimós são moreninhos, já que vivem cercados de neve?

E aí cientistas do cotidiano?

Até o próximo post!

Vi no:
Jornal A TARDE. Salvador, terça-feira, 15/03/2011.

Para ver a resposta, vá em comentários (pra não bagunçar o blog, né?)

Professora de biologia fala sobre a Aids

Professora de biologia fala sobre a Aids
Fonte: www.globo.com (G1 - Vestibular)
Disciplina: Biologia + Geografia

Exibido: 14/03/2011 04:12

Roberta Xavier explicas quais são os principais sintomas e também como ocorre a transmissão da doença .
Categoria:
Educação

Confira aula de biologia sobre efeito estufa

Confira aula de biologia sobre efeito estufa
Fonte: www.globo.com (G1 - Vestbular)
Disciplina: Biologia


10/03/2011 07h00 - Atualizado em 10/03/2011 07h00
Entenda os problemas causados pelo aquecimento global


Nathalia Cardoso, professora de biologia do Curso e Colégio pH, dá uma aula sobre efeito estufa e aquecimento global.
O efeito estufa ocorre quando a radiação solar atravessa a atmosfera e a Terra emite calor retido pela atmosfera. Ele mantém a temperatura ideal para haver vida no planeta.
O problema é que o excesso de emissão dos gases estufa eleva as temperaturas médias globais. Os principais causadores são: queima de combustíveis fósseis e desmatamento por queimadas.
Categoria:
Educação

Saiba quais classes compõem o filo artrópoda

Saiba quais classes compõem o filo artrópoda
Fonte: www.globo.com (g1 - Vestibular)
Disciplina: Biologia

www.thiagoazeredo.com.br

05/03/2011 07h00 - Atualizado em 05/03/2011 07h00
Saiba quais classes compõem o filo artrópoda
Classes variam de acordo com patas, antenas e partes do corpo dos animais.
Assista ao vídeo e tire dúvidas para não errar na prova.

Roberta Xavier, professora de biologia do Curso e Colégio pH, dá uma aula sobre o filo artrópoda.
Dentro deste filo há cinco principais classes que variam de acordo com o número de tagmas (partes do corpo que constituem o animal), de patas e antenas.
Categoria:
Educação

Professora dá aula sobre sucessão ecológica

Professora dá aula sobre sucessão ecológica
Fonte: www.globo.com (g1 - vestibular)
Disciplina: Biologia + Geografia

Aprenda a diferença entre sucessão primária e secundária.

Roberta Xavier, professora de biologia do Curso e Colégio pH, dá uma aula sobre sucessão ecológica.
Há a sucessão primária e a secundária. A primeira ocorre em um ambiente onde nunca houve vida, como uma rocha, por exemplo.
A sucessão secundária acontece em um ambiente onde já houve vida, mas atualmente não há mais, como em uma floresta devastada que foi abandonada, por exemplo.
Categoria:
Educação